《2010科學傳播國際研討會》摘要初審通過名單
《2010科學傳播國際研討會》學術論文投稿十分踴躍，所有稿件均經由雙向匿名審查，通過第一級階段初審名單如下:
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編號 |
論文名稱 |
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100101 |
「如何寓教於樂」：科學影片表現研究理論初探 |
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100103 |
Discovery及NHK合製之《DNA時代》科學節目敘述結構應用分析 |
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100105 |
外配家庭學前孩童科學知識建構之學理與實務 |
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100201 |
台灣主流媒體之科學新聞產製：全球暖化新聞的消息來源研究 |
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100203 |
演講內容傳播方式之科技溝通研究-以科學系列演講為例 |
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100204 |
促進公眾對於科技的理解及參與的幾點想法 |
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100205 |
資訊偏好傾向及科學本質觀與大學生社會性科學議題的問題決策之研究 |
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100206 |
以錯誤科學報導為鑑的傳播機制探討 |
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100207 |
媒介使用對青少年新流感相關科學知識的影響 |
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100208 |
媒體中大眾科學素養(SLiM)量表之開發及探測 |
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100209 |
博物館展覽中之科技溝通研究－成大博物館群為例 |
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100217 |
從大學與社區合作數位典藏的參與模式傳播經驗談科學傳播的公眾參與 |
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100301 |
科普路上—談科學人與傳播人意識建構差異 |
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100401 |
基因改造食品的新聞框架分析 |
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100402 |
報業在科學傳播過程中對於「疾病」的描繪—以H1N1新型流感於
《蘋果日報》之呈現為例 |
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100403 |
科學傳播：環保新聞的再現論述 |
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100404 |
電視媒介環保新聞製播環境的檢討與批判—建構科學傳播的新起點 |
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100405 |
從科學新知到環保行動：電視新聞環保議題報導類型與策略之檢視 |
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100406 |
新聞畫面呈現與疫情傳佈認知之關聯性─以H1N1報導為例 |
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100407 |
科學新聞正確性對可信度的影響 |
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100408 |
電視科普節目內容創製之框架分析─以原住民族電視台【科學小原子】為例 |
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100409 |
從醫學影像藝術作為「邊界物件」談科學與大眾視覺經驗範圍的重疊與其實務啟示 |
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100410 |
醫療科技、風險與新聞建構：以台灣與美國的HPV疫苗爭議報導為例 |
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100501 |
行動科學傳播系統之使用者接受模式分析：以生物科技為例 |
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100502 |
大眾科學素養與科學傳播之研究 |
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100503 |
國內外科普網站運用異同之研究 |
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100504 |
科普網站訊息設計之研究 |
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100505 |
發展網路科學傳播:採用科普知識之信念與態度初探性研究 |
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Panel |
提案主題 |
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100601 |
科學傳播的研究議題：從訊息產製到閱聽眾接收 |
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100602 |
科技創意競賽活動的科學傳播—實踐、理解、內化 |
Ü論文全文繳交期限 2009年11月09日(一)
Ü全文審查結果通知 2009年11月30日(一)
【子題分類】
Ü子題一: 科學傳播的理論與實踐
Ü子題二: 促進公眾對於科技的理解及參與(PUST)
Ü子題三: 科學傳播的人力資源（包含跨領域團隊溝通與科學人才培育）
Ü子題四: 科學傳播的內容創製與散播(包含新聞)
Ü子題五: 傳播科技在科學傳播上的應用
關於本研討會論文徵稿，若有未盡事宜或相關疑問，敬請與本會聯繫。
指導單位：行政院國家科學委員會科學教育發展處
主辦單位：國立政治大學傳播學院廣播電視學系
承辦單位：台灣科普傳播事業催生計畫統籌與協調中心
聯絡人: 賴彣華小姐
電話：02-2939-3091*63439
傳真：02-2938-7905
電子信箱：sciencecomm@gmail.com
研討會網站：http://www.scicommtw.url.tw/2010SCI_conference/